Abolição da Escravatura

No início da colonização do Brasil século XVI,  não havia trabalhadores para a realização de trabalhos manuais pesados. Os portugueses colonizadores tentaram usar o trabalho indígena nas lavouras, mas os religiosos católicos se posicionaram em defesa dos índios condenando sua escravidão.
Então os colonizadores buscaram uma outra alternativa, os negros na África para submetê-los à força ao trabalho escravo em sua colônia. Foi neste contexto que começou a entrada dos escravos africanos no Brasil.

Em13 de maio de 1888, através da Lei Áurea, que a liberdade total e definitiva finalmente foi alcançada pelos negros brasileiros. Esta lei, assinada pela Princesa Isabel (filha de D. Pedro II), abolia de vez a escravidão em nosso país. 

A turma do 5° ano mediados pela professora Simone Perazzoli, trabalharam o tema em grupo, construindo cartazes, e apresentando seu trabaho aos demais colegas.

Ábaco

O ábaco é um antigo instrumento de cálculo, teve origem na Mesopotâmia, há mais de 5.500 anos. O ábaco pode ser considerado como uma extensão do ato natural de se contar nos dedos. Emprega um processo de cálculo com sistema decimal, atribuindo a cada haste um múltiplo de dez. Ele é utilizado ainda hoje para ensinar às crianças as operações de somar e subtrair, é considerado a primeira calculadora utilizada pelo homem.

A turma do 5°ano (EF), sob orientação da professora Simone Perazzoli, cnstruiram um ábado e aprenderam como utilizar esse instrumento de cálculo.

O ábaco foi adaptado inventado por Helen Keller e chamado de Cranmer, e hoje aindaé utilizado, por deficietes visuais, utilizam um ábaco para fazer as funções matemáticas multiplicação, divisão, adição, subtracção, raíz quadrada e raíz cúbica.

Embora alunos deficientes visuais tenham beneficiado de calculadoras falantes, o uso do ábaco é ainda ensinado a estes alunos em idades mais novas, tanto em escolas públicas como em escolas privadas de ensino especial. O ábaco ensina competências matemáticas que nunca poderão ser substituídas por uma calculadora falante e é uma ferramenta de ensino importante para estudantes deficientes visuais.

Escola Zummer se classifica para Fase Microrregional do MOLEQUE BOM DE BOLA

Na sexta-feira dia 13/05, aconteceu a fase Municipal do Moleque Bom de Bola, os jogos foram no campo da comunidade do Passo da Felicidade, Escola Zummer.

Na modalidade feminina, as atletas da Zummer se classificaram direto, por não haver inscrições de outras escolas municipais.

Já na modalidade masculina, classificaram-se também os atletas da Zummer, o jogo foi contra o time do Colégio João Jorge de Campos, sendo que a vitória sobre o time visitante foi de 2x0. O jogo não foi fácil, porém os meninos abriram vantagem e conseguiram fazer o segundo, não dando chances ao time adversário.

Em nome de toda a Escola PARABÉNS aos atletas por mais essa conquista, e ao professor Ivan pelo treinamento dos alunos.

Alessandra Bariviera Buyno

Pais e Filhos: uma relação de amor e limites

Na quarta-feira 11 de maio, a escola Zummer recebeu o professor Clayton Zanella, para palestrar aos pais dos alunos da escola, sobre o tema: Pais e Filhos: Uma relação de amor e limites. Falando aos pais a importância de cuidar dos seus filhos de ama-los e sobretudo a dar limites. As crianças precisam saber que devem obedecer ao pais, que há alguém responsável por elas e à eles devem respeitar. Amar os filhos, não significa deixa-los fazerem tudo o que querem, muito pelo contrário a criança precisa ouvir "não", precisa ter regras para conviver em uma sociedade, e a criança é o espelho daquilo que vive em casa, os pais são seu maior exemplo, por isso há tanta responsabilidade por sua parte na educação de seus filhos.

Alessandra Bariviera Buyno

Contestado

Os alunos do 1° EM, da extenção Mater Salvatóris, Escola Zummer, mediados pela professora Vera Lucia Breyer, apresentaram trabalhos para turma, utilizando-se de maquetes, datashow referente a Guerra do Contestado. Trabalho esse que necessitou de muita dedicação dos alunos para que se atingisse o objetivo de mostrar como aconteceu essa Guerra, que marcou a história do nosso Estado .

Escola recebe alunos de Monte Carlo...

Na tarde de 09 de maio , a escola recebeu alunos da cidade de Monte Carlo, para participarem de um amistoso. Os alunos passaram uma tarde jogando, conhecendo alunos de outra escola,fazendo novas amizades, divertindo-se. Esse é mais um benefício que o esporte proporciona para os alunos, a possibilidade de conhecer pessoas e fazer amigos.

A Menina Curandeira

Trabalhando sobre a Guerra do Contestado na disciplina de História, a Professora Vera Lucia Breyer, propós aos alunos uma produção de texto referente ao tema, e a aluna Marci se destacou entre os alunos produzindo esse poema:

A Menina Curandeira

Em uma casa de madeira,

Com muito barro pelos lados,

Vivia a menina curandeira

Que dizia o monge ter avistado.

Em uma manhã chuvosa,

Essa menina bem ligeira,

Saia estrada afora,

Em busca de uma brincadeira.

Chegando as margens do rio,

Pensando em algo fazer,

Jamais iria prever,

O que estava para lhe acontecer.

Sua mãe em casa aflita,

Sem nenhuma beleza ver,

Em seu peito a tristeza habita

Sem nenhuma solução em mente ter.

A noite já chegava,

A menina não aparecia,

O cachorro já uivava

Sem nenhuma boa notícia.

Passou-se mais um tempo,

E a menina apareceu.

Antes que chegasse lá dentro

Sua mãe palmadas já lhe prometeu.

A menina assustada,

Sem saber o que fazia,

Inventou uma lenda

Que a verdade ninguém sabia.

Disse que quando a noite chegou,

O Monge João Maria a guiou,

Com lama a lambuzou,

E com amor a abençoou,

Dizendo que dali pra frente,

Seria muito inteligente

Que todos iria curar,

Com seu poder de operar com a mente.

Sua fama se espalhou pelo lugar,

E o seu segredo todos queriam saber.

Mas sem muito se interessar

Todos deixaram a curiosidade morrer.

Nela muitos acreditaram,

E seu milagre foram buscar.

Mas vendo que se enganaram,

A verdadeira verdade foram achar.

Sem a verdade dizer,

Os soldados resolveram se intrometer.

E a menina sem opção

Pressionada falou a verdade então.

Naquele dia de chuva,

Que havia saído para brincar,

A forte corrente de água,

Passou para lhe derrubar.

Caiu na água,

Dentro da lama,

E para não apanhar

Inventou aquela farsa.

Mas com o dinheiro que ganhou

Bom capital construiu.

Muitas pessoas enganou

E para o degrau do poder subiu.

Hoje é uma lenda,

No passado foi realidade.

Agora é para nós,

História para a sociedade.

Aluna 8° Série: Marci Pozera Fritsche



Mãe

Mãe
Você é a mais doce e pura criatura!
A dedicada esposa, mulher e protetora!
Você... Que me permitiu viver e sonhar
Que me amparou e me ensinou a caminhar!
É seu, o mérito do sucesso que se diz meu!
Pois, você soube transmitir seu amor,
Sem buscar descanso, com alegria e louvor,
A garra de luta e a grande vontade de vencer!
Você plantou em mim a harmonia e a paz.
Soube ensinar-me a ser alguém antes de ter.
Você mostrou como sempre amar e a perdoar!


ESCOLA ZUMMER PARABENIZA A TODAS AS MÃES PELO SEU DIA.



Cartões Produzidos pelos alunos das séries inicias da escola Zummer em homenagem as mães.

Turma 1° e Pré - Trabalho professora Sirlei Machado e Simone Motter

  Cartão aula de artes - Profe Simone

1°ano

Mural dia das maes - Profe Sirlei 

Pré I

 Cartão aula de artes

Pré I

 Pré I

4° ano -

Cartão  Profe Simone Motter

Pesquisando mensagem dia das mães(informátia) - Profe Alessandra Buyno

5° Ano - Profe  Beatriz Denardi